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查看完整版本 : [文章]一個國家有沒有救,要看他們的教育水


吉米丘
03-08-2003, 17:06
真的是一篇好文章喔~

不管你有沒有小孩都應該仔細看勒~

確實的,有許多現在孩子的任意拖諉責任,不顧後果的行為,都是父母無意間造成的~

走不穩跌倒了,是地板壞壞[對路邊的小狗鬼叫,小狗回敬,是狗不好[

曾經有一位教育界的長輩憂心忡忡的說:現在的孩子最令人擔心的是不知道"害怕"[不是被嚇到的害怕,而是做事之前完全不顧後果,完全沒有想到悲劇發生後的狀況,所以事事任意而為。

試想,這生活上的教育,是除了父母以外的人可以替代的嗎?如果從小父母親就給他"遇到事情,都是別人的錯"的觀念,下一代會是多令人憂心的一代啊?!


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一定要看的好文章

我總是說:一個國家有沒有救,要看他們的教育水準。
而我們也總是說:「孩子是未來的棟樑」。

上星期六,我去幫人家上一堂課,有幾個媽媽,有幾個小孩,
在上課的時候除了小孩子吵吵鬧鬧、小男生和小女生鬥鬥嘴之外,
一切都很順利,課程也即將進入尾聲……

而這時,一個小女孩和一位小男生「又」吵起來了,勸架的同時,
我說:「你們兩個要是再吵的話,我要沒收你們的書了喔。」

沒想到,那個跟我認識也已經有一年了的小女孩,竟然很大聲地跟我說:
「妳沒收我的書,我就殺了妳家的武藏[像電視上虐待貓咪那個人一樣,
    吊起來再剪掉牠的尾巴,然後再把牠放到微波爐裡微波……」

我很震憾,這個成天吵著要來我家看貓的小學四年級女生,
竟然用這樣的言詞暴力來刺傷我的心。

之後,我轉頭看她的媽媽,也就是我同事之一,居然沒有任何反應,
完全不阻止她繼續說出那些暴力的話語。或者我該說……
其實現場沒有一個媽媽對這個小孩說的話有任何反應。

我忍住不生氣,但是我還是很嚴肅地跟她、跟全部的人說:
「○○○,我現在很認真很認真地跟妳說,以後絕對不要再說妳要殺誰,
    也絕對不要說妳要打死誰、揍死誰,可以嗎?請妳答應我。」

我也堅持要聽到每個小孩跟我說「好」為止。

但我聽到另一個媽媽很清楚地說:「太小題大作了。」

我上完剩下的十分鐘課,那些媽媽知道我好像為了剛才的事在生氣,
但是我知道她們有個普遍的心態,就是認為我是「沒結婚」「沒小孩」,
就算有相關學位也沒資格管她們怎麼教小孩。

那位小女孩的媽媽沒有來道歉,她和那位說我「小題大作」的媽媽在一起聊天。

我走過去問她們:「小朋友常說這種具暴力色彩的言詞嗎?」

她們說:「現在的小孩不是都這樣嗎?有什麼好大驚小怪?」

我就跟她們解釋,告訴他們:根據調查和統計,小孩子出現暴力言詞,
最大的影響因素還是「電視」,請她們慎選小朋友看的電視節目,
並且在小朋友出現這種言詞上的暴力時,制止他們,不要放任他們去說。

可是這兩位媽媽回答我:
 「妳覺得讓小朋友活在非現實的生活裡就可以了嗎?
     當然是讓他們越早體會外界的殘酷越好啊[否則要怎麼生存呢?
     ; 妳沒生過小孩,妳根本不懂………」

當下我只覺得真的是秀才遇到兵,便早早離開了。

回到家後,我的情緒很低落,不斷反覆去想這件事。

那個小女生知道她說「殺了妳」不如「殺了妳最愛的武藏」來得傷人,
所以她選擇後者,並詳細地告訴我她要如何殘忍地對待我的貓,
以增加她言詞的殺傷力,讓她有「優越感」。

她從很久很久以前就知道我很疼我家的武藏啊,她也分得清什麼是殘酷、
邪惡,小學四年級,也是分得清是非黑白的年紀了吧?

但是她說出了那樣的話。這樣是傷害我一次。所有的媽媽都覺得
 「不過是講講而已、又不會怎樣」。這樣是傷害我第二次。

如果我家的武藏兇亂抓牠尾巴的小孩,百分之九十九的媽媽會說:
「哎喲,好兇的貓喔[你不要靠近喔[危險[」

怎麼沒人教小孩說:「你欺負貓咪,貓咪生氣了,跟貓咪道歉[」
如果我說:「小朋友,不可以亂抓貓的尾巴[」

百分之九十九的媽媽會說:「阿姨生氣了」或「不要抓貓尾巴,貓咪髒髒[」
怎麼沒人教小孩說:「貓咪被抓尾巴會害怕、會痛,不可以抓 [」

會丟貓丟狗、虐貓虐狗的人,都是這樣的父母教出來的。

爸媽從小就不制止小孩的暴力,總認為那是小孩頑皮、淘氣;
還會告訴小孩:「路邊的貓狗很髒,有寄生蟲、跳蚤、細菌[」
「野狗會咬你喔」「狗和貓都會亂大便」灌輸他們錯誤的觀念,
然後就會出現仇視動物的小孩、少年、青年…[IMAGE]

或是沒有嚴正教小朋友「生命」的觀念,小孩長大後
也就不把小狗小貓的命當一回事。他們的確是還小,不懂事,
但是旁邊的大人就應該負起「教育」的責任[而不是說
「小孩子嘛,沒關係啦」或是「講好玩的,又不會怎麼樣」。

對於這樣的爸媽,我對他們會完全失去耐心與尊敬,心中只有嫌惡和憤怒而已………

希望將來大家也會好好地教自己的小孩,也許這又是一個「學校不會教的事」,
所以我們現在的社會才會是這個樣子吧…?

能救一個是一個,如果你週遭也有這樣的小朋友,請好好跟他溝通………感謝各位。